核心能力(素養)課程關聯圖

核心能力(素養)指標與內涵

  • 1. 問題解決 : 運用各種概念性及實質性工具,本著科學方法與嚴謹邏輯來對實務問題進行分析、判斷,進而加以解決之能力。
  • 2. 創意思考 : 針對公共事務與議題獨立思考、理解、評價之能力。
  • 3. 公民參與 : 培養對公共事務與社會議題高度關懷與積極參與之能力。

本學年開設課程與核心能力(素養)關聯圖

本學年開設課程與核心能力(素養)關聯圖
課程名稱 / 核心能力(素養) 問題解決 創意思考 公民參與
行政法基本理論            
行政組織與救濟法            
非營利組織管理            
行政學名家選粹(二)            
行政學(上)            
行政學(下)            
公共治理            
公共政策            
政策執行與評估            
政策分析            
政府危機管理            
人事行政            
薪資制度與管理            
組織變革管理與技術            
人力資源發展            
各國人事制度            
政府與工會            
勞動政策            
各國政府與政治            
政治學            
當代治理新趨勢            
就業安全制度            
考銓制度            
組織行為新論            
當代治理新趨勢(二):理論與個案            
地方政府與政治            
行政中立            
環境治理            
效能政府與公共服務            
公務倫理的理論與實踐            
從電影故事談公務倫理            
21世紀永續城市: 治理趨勢與最佳實踐            
政策溝通與行銷            
公務倫理的故事            
英美法台憲政體制導論            
公民參與社區治理:實境體驗學習            
公民參與社區治理:理論與實踐            
社會科學研究方法